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Personnellement, je partirais de divers récipient que les élèves ou toi auraient apportés avec lecture des étiquettes et des différentes "unités" présent sur les flacons. Tu prends, des bouteilles<br />
d'eau, des flacon de médicament ou des tout petites fioles (style echantillon de parfum) pour essayer d'avoir les litres, decilitre, millilitre. Il faudrait que tu essaies de trouver des capacité<br />
identique mais exprimer avec des unites différentes, style 250 ml et 25 cl . Tu versesde l'eau dans la 1ere puis tu transvase dans la 2eme et oh miracle, c'est pareil !!!<br />
Bon courage pour tes recherches<br />
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Bonjour Mély,<br />
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J'ai quelques docs (leçons, exos + évaluation) sur les mesures en général !<br />
Je ne sais pas si tu connais mon blog mais tu peux y jeter un oeil j'ai mis des ressources de mes suppléances en ligne ! sinon donne moi ton mail pour te les envoyer !<br />
A bientôt et bon courage<br />
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Ludivine<br />
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Merci pour ton blog ! J'ai fini par trouvé et je dois dire que je me suis pas trop mal débrouillée !<br />
Bravo pour toutes les infos sur ton blog !!! C'est génial .... A très bientot !<br />
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