Féminin : le / la

On travaille le féminin et le masculin avec mes catalogues.

On recycle un peu ce qui arrive dans nos boîtes aux lettres. 
Et l'idée aussi est de ne pas faire de photocopies. J'en fais de moins en moins.

 Pas besoin de faire un tableau à l'ordinateur... un trait au milieu (ça prend 2minutes) 

Les enfants ont vu l'écriture, le geste et la posture pour écrire en cursive "le" et "la", ils savent les lire également puisque j'associe ma progression d'écriture à celle de lecture/phonologie. C'est essentiel selon moi. 
C'est vraiment chouette de les voir avancer ainsi. 

Dans cet exercice, il est important de prendre en individuel les enfants pour qu'ils viennent dire le mot qui correspond à l'image découpée... vous risquez d'avoir des surprises.. votre pensée n'est pas la même que celle de l'enfant.

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Avant de faire cet atelier, j'ai utilisé mes cartes à pinces !