Phonologie : Ma boite à sons GS / CP

Jusqu'à présent, je ne savais pas comment ranger mes jeux de phonologie "J'entends/je n'entends pas" un son dans un mot.  Voici mon organisation ...

Je cherchais une boite pratique qui pouvait permettre aux enfants d'être autonomes dans l'atelier de phonologie. J'ai trouvé cette boite colorée (comme j'adore), facile à ouvrir et à manipuler. A l'intérieur de la grosse boite, 16 petites boites colorées sur lesquelles j'ai collé l'alpha. J'ai ensuite rangé mes étiquettes à l'intérieur.

J'utilise mes étiquettes sons pour chaque son (voyelles/consonnes longues, courtes) dans cet article. Les enfants ouvrent la petite "boite son" et ensuite d'un côté, il y met les étiquettes dans lesquelles il entend le son, de l'autre côté de la boite, il y met l'étiquette lorsqu'il n'entend pas le son demandé. Cette boite reste accessible à tous les enfants.

Je vous laisse le fichier que j'ai réalisé pour les "boites sons" si cela peut vous servir ou vous donner d'autres idées pour votre organisation.

Tous mes autres ateliers de phonologie en ligne sur le blog sont ci-dessous : 

Elisa nous partage ici son fichier regroupant tous les sons et toutes étiquettes à trier. 

Elle a refait les différents fichiers en regroupant par type de sons : voyelles, consonnes longues, consonnes courtes, sons complexes. Elle nous les partage avec grand plaisir ici sur ce blog. N'hésitez pas à la remercier, son travail complète ce qui a été commencé. A plusieurs, on va plus loin ! Un grand merci à toi Elise pour ce partage.

N'hésitez pas à partager le lien de l'article pour montrer ce chouette travail à vos collègues !

Je vous laisse télécharger son fichier qui vient compléter tout le travail déjà effectué ! Au top !! Un nouveau partage qui vient faire grandir notre pratique ! Merciiii