Noël : Fabrication du renne au nez rouge (projet électricité)

Cette année, j'ai choisi de réaliser un projet électricité avec mes MS/GS! Trop heureuse de voir le résultat et voir que les enfants veulent aller loin dans cet apprentissage... les questions sont nombreuses et la motivation est bien présente ! C'est génial. 

Un peu de matériel acheté sur le site Opitec et un petit renne agrandi à la photocopieuse (renne issu du site de nanoug) 

Je vous mets les photos de nos manipulations, car nous avons manipulé, testé et cherché des solutions pour allumer une ampoule, pour ajouter un interrupteur  pour apprendre le vocabulaire (ampoule, douille, interrupteur, circuit fermé et ouvert...)

Voici le résultat final de mon renne... Bravo à mes élèves...

un travail de grands réalisé avec beaucoup d'envie ! 

Une idée sympathique que l'on trouve sur le lien ci-dessous... sans électricité ! Tellement chouette que je vous le partage !

J'ai eu plusieurs questions concernant le matériel à acheter pour réaliser ce petit renne... j'ai fait un récapitulatif dans ce document ...

Pour réaliser ce renne, j'ai acheté des grosses piles et des files crocodiles pour faire manipuler les enfants afin qu'ils comprennent comment fonctionne une pile, et surtout pour leur permettre d'allumer une ampoule. 

1. On essaye d'allumer une ampoule avec une pile uniquement (Pas si simple puisqu'il faut bien placer l'ampoule... mais certains élèves réussissent à trouver, on en discute...)
2. On essaye de l'allumer avec des fils. A ce moment-là, j'ai utilisé une douille pour l'ampoule. On aborde le circuit ouvert/fermé

1. On ajoute la pile avec son porte pile et un interrupteur dans le circuit et on continue la démarche de recherche... A quoi cela sert un interrupteur? Comment fait-on pour ajouter un interrupteur? 

1. Pendant ce temps, on travaille en arts visuels sur le modèle du renne que j'ai montré au-dessus. 
2. On réalise le circuit de chaque renne, cette fois-ci, on relie le circuit avec la bobine de fil. Je n'ai pas choisi de souder les fils, j'ai juste demandé aux enfants d'entourer les fils autour de l'interrupteur et de la douille. C'est conducteur, donc parfait ! 

Voici les piles que j'ai mis dans le circuits du renne :

Ce qui est important et super dans cet atelier, c'est que l'on avance au fil des questions, des réponses et des trouvailles de nos élèves. J'ai adoré faire cette activité !! Depuis le temps que je voulais faire de l'électricité dans ma classe, c'est chose faite ! Si vous avez des questions, n'hésitez pas ! 

A vous de jouer maintenant

Décembre 2022 : Voici la réalisation d'une maitresse cette année ! 

 

 

 

 

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Une publication partagée par Clémentine B (@maitresse_touche.a.tout)